Ein „Test ist ein methodisch durchdachtes Verfahren oder Instrument, mit dem festgestellt werden kann, wie weit eine oder mehrere vorherbestimmte Eigenschaften, Fähigkeiten oder Fertigkeiten bei einer Person oder einer Personengruppe vorhanden sind." (Wikipedia)                                                      

1. Die von Lehrkräften in ihrem beruflichen Alltag selbst erstellten Tests zur Leistungsfeststellung oder zur Erfassung des Lernstandes eines Kindes.
   - Klassenarbeiten oder punktuelle Lernzielkontrollen können solche Tests sein
2. Kleine informelle Kontrollen über eine kurze Lernsequenz.
3. In vielen Lehrwerken findet man am Ende einer Unterrichtsreihe eine oder mehrere Lernzielkontrollen.
4. Testverfahren, die entwickelt wurden um dem Lernstand eines Kindes genauer auf die Spur zu kommen
   Bei diesen Verfahren steht meist die qualitative Auswertung im Vordergrund. Dabei geht es darum, zu erfahren, wo das Kind in seiner Lernentwicklung steht, was es bereits kann, bzw. wo die Förderung am sinnvollsten ansetzen sollte.

• Kutzer
• Förder/Diagnose Box Mathe
• Scherer: Produktives Lernen für Kinder mit Rechenschwäche             
• DIFMab
• Material: Bildungsserver Berlin-Brandenburg
• Material: Bildungsserver Hessen