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- Konzipieren Sie eine individuelle Lernstandserfassung für ein Kind Ihrer Lerngruppe.
- Berücksichtigen Sie dabei einen kleinen Ausschnitt aus den Förderzielen für dieses Kind.
- Listen Sie möglichst detailliert auf, welche Kompetenzen, Fähigkeiten und Fertigkeiten Sie in diesem Test von dem Kind abfragen.
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