Vorbehaltlich der Akkreditierung startet zum Wintersemester 2012/13 ein neuer Studiengang an der TU Kaiserslautern. Das weiterbildende Master-Fernstudium „Psychologie kindlicher Lern- und Entwicklungsauffälligkeiten“ kann berufsbegleitend aufgenommen werden und richtet sich gezielt auch an Pädagogen und Pädagoginnen. Der inhaltliche Fokus liegt auf schulrelevanten Auffälligkeiten: Lese-/Rechtschreibstörung, Dyskalkulie, Aufmerksamkeitsstörung und Hochbegabung. Außerdem stehen diagnostische Verfahren, die Intervention und Förderung Betroffener sowie der Erwerb von Beratungskompetenzen im Vordergrund.