„Nicht für die Schule, sondern fürs Leben lernen wir.“ Der Generationenvon Schülerinnen und Schülern verhasste Satz des römischen StoikersSeneca gelangt vor dem Hintergrund des Einsatzes von Computern imUnterricht zu neuen Ehren. Mochte dieser leicht verstaubte pädagogischeBannerspruch auch oftmals ins Leere zielen - hier scheint er ins Vollezu treffen. Denn das Mitte der 90er Jahre noch zuweilen belächelteLernen mit und am „Rechner“ bedeutete von Beginn an eineWeichenstellung für die Lebenspraxis in Richtung lebenslanges Lernen.Notebooks, Heimcomputer, Internet mit Networking, E-Mails, Blogs,Podcasts, Chats: Längst ist unser Alltag am Arbeitsplatz wie in derFreizeit vom Einsatz digitaler, sich rasant verändernder Medienbestimmt und die Schule muss bei dieser Entwicklung Schritt halten.Besaßen vor elf Jahren gerade einmal 800 Schulen einen Internetzugang,so verfügen heute mehr als 20 000 Schulen in Deutschland über moderneDSL-Breitbandanschlüsse.